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VERANSTALTUNGSPROGRAMM DES MKZ DER LMS 22/2

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Das Programm des Medienkompetenzzentrums der Landesmedienanstalt des Saarland für das zweite Halbjahr 2022

Tablet-Projekte Tab-005

Tablet-Projekte Tab-005 Kreative Bildgestaltung Durch die Möglichkeiten der Bildgestaltung eignen sich Tablets hervorragend, um Lernstoffe kreativ umzusetzen. Die Schüler:innen erhalten außerdem Hinweise zum Thema Persönlichkeits- und Urheberrechte. 1.-4. Klasse: Jagd nach Elefantenwörtern Unter Nutzung der Kamerafunktion des Tablets werden Sprache und Sprachgebrauch untersucht. Auf einer Fotosafari wird nach Wörtern gesucht, die sich aus mindestens zwei Begriffen zusammensetzen, z.B. Baum-Haus. (Fach: Deutsch) 2.-7. Klasse: Jagd nach geometrischen Figuren Geometrische Figuren werden aufgespürt und fotografiert. Die Fotos werden anschließend direkt am Tablet nachbearbeitet und präsentiert. (Fach: Mathematik, Bildende Kunst) 3.-13. Klasse: Spuren des Herkunftslandes Mit Hilfe von Fotos wird ein Einblick in den (multikulturellen) Alltag der Schüler:innen gegeben. (Fächer: Sachkunde, Deutsch, Religion, Bildende Kunst) 4.-13. Klasse: Picture-Story Eine Geschichte erfinden, digitale Fotos bearbeiten und mit Texten in einen Comic verwandeln. (fächerübergreifend) Zielgruppe Teilnehmerzahl Zeitlicher Umfang Termine Ausstattung Klassenstufen 1-13 (je nach Projekt) Klassenstärke 4-6 Unterrichtsstunden nach Vereinbarung geeigneter Raum, Workshop findet mit Tablets der LMS statt 104

Tab-006 Trickfilme Smartphone und Tablet vereinen mehrere Geräte in einem: Fotoapparat, Videokamera, Aufnahmegerät, Schnittcomputer etc. In diesem Projekt entsteht unter Verwendung von Tablets ein kompletter Trickfilm. Dabei sind verschiedene Varianten denkbar: Der 2D-Lege-Trickfilm mit selbstgebastelten Tonkartonfiguren oder der 3D-Trick, bei dem z.B. Playmobil- und/oder Legofiguren kreativ animiert werden. Die Schüler:innen sind dabei für alle Phasen des Filmdrehs selbst verantwortlich. Sie entwickeln Geschichte und Drehbuch, basteln die Figuren und gestalten das Bühnenbild, agieren als Kameraleute und montieren die entstandenen Einzelbilder zu einem Film. Zum Abschluss erstellen sie Geräusche und vertonen den entstandenen Beitrag. Die entsprechende App kann zuhause auf den eigenen Geräten ausprobiert und verwendet werden. Zielgruppe Teilnehmerzahl Zeitlicher Umfang Termin(e) Ausstattung Klassenstufe 1-13; auch für Berufs- und Fachschulen Klassenstärke insgesamt maximal drei Treffen; jeweils bis zu vier Unterrichtsstunden nach Vereinbarung Der Workshop findet mit Tablets der LMS statt. Sollten Tablets der Schule verwendet werden, muss die entsprechende Software vorab installiert werden. Medienkompetenz für Schulen 105

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