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Veranstaltungsprogramm des MKZ der LMS 21/2

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Das Programm des Medienkompetenzzentrums der Landesmedienanstalt des Saarland für das zweite Halbjahr 2021

Soziale Medien IV-311

Soziale Medien IV-311 Quellencheck: Desinformation entlarven Webseminar Desinformation, getarnt als seriöse Nachrichten, finden sich verstärkt im Internet wieder. Social Media Plattformen wie Facebook, Twitter, Instagram und Co. dienen als Ausgangspunkt für eine Vielzahl von Informationen, die häufig unreflektiert, unkritisch und ungeprüft geteilt und kommentiert werden. Dieser Umstand ermöglicht es, gezielt falsche Inhalte zu streuen, die durch die Sozialen Netzwerke dann in großer Geschwindigkeit weite Verbreitung finden. Wem kann ich glauben? Welche Medien sind vertrauenswürdig und wie finde ich heraus, welche Nachricht wahr oder falsch ist? Gerade junge Menschen sind besonders aktiv in sozialen Netzwerken und müssen frühzeitig befähigt werden, die Mechanismen von Desinformation zu verstehen und falsche Nachrichten entlarven zu können. Der Workshop gibt einen Überblick über das Phänomen der Desinformation und zeigt anhand praktischer Übungen, wie Quellen auf ihre Seriosität geprüft und so Schülerinnen und Schülern informationstechnische Grundkompetenzen vermittelt werden können. In Kooperation mit dem Landesinstitut für Pädagogik und Medien (LPM). Leitung Termin Ort Zielgruppe Teilnehmerzahl maximal 20 Gebühr Christopher Thielen (Sozialpädagoge) 03. November 2021, 15-17 Uhr Online! Der Zugangslink wird am Tag vor der Veranstaltung per E-Mail zugeschickt. Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte keine 74

IV-305 Das Dilemma mit den sozialen Medien: Sensibilisierung im Umgang mit Facebook & Co. Soziale Medien sind bei Kindern und Jugendlichen im 21. Jahrhundert allgegenwärtig. Somit ist es von zen- traler Bedeutung, dass Schüler:innen sensibilisiert werden, um ihr persönliches Nutzungsverhalten einschätzen und regulieren zu können. Der Kurs nimmt Bezug auf die Netflix-Dokumentation „Das Dilemma mit den sozialen Medien“, in dem die Schattenseiten sozialer Medien beleuchtet werden. Durch die Gegenüberstellung der positiven Aspekte und der im Film aufgeworfenen Risiken wird ein vertieftes Verständnis erarbeitet, um pädagogische Fachkräfte zu befähigen, Heranwachsende zu sensibilisieren, ohne in eine bewahrpädagogische Haltung zu verfallen. Der Film wird während der Veranstaltung gemeinsam geschaut und anschließend besprochen. Es werden Chancen und Konsequenzen für medienpädagogisches Handeln herausgearbeitet. NEU! In Kooperation mit dem Landesinstitut für Pädagogik und Medien (LPM). Pädagogische Fachkräfte und Eltern Leitung Sebastian Connette (Grundschullehrer) Termin 11. Oktober 2021, 13-16 Uhr Zielgruppe Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte Teilnehmerzahl maximal 10 Gebühr keine 75

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